Vous êtes ici : Accueil > Outils de l’enseignant > Démarches et gestes professionnels > Des repères pour l’observation de la pratique dans le domaine « Agir, (...)
Publié : 15 décembre 2016

Des repères pour l’observation de la pratique dans le domaine « Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique »

En pièce jointe, des repères pour l’observation de la pratique dans le domaine d’apprentissage « Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique ».
Ce document a été élaboré par des membres des missions Maternelle et EPS du 76.